1、何典的图书目录
附录:学林出版社《何典》目录:
序一
序二
序三
题记
为半农题记《何典》后,作
重印《何典》序
关于《何典》的再版
此出何典,何出此典
第一回
五脏庙活鬼求儿
三家村死人出世
第二回 造鬼庙为酬梦里缘
做新戏惹出飞来祸
第三回
摇小船阳沟里失风
出老材死路上远转
第四回
假烧香赔钱养汉
左嫁人坐产招夫
第五回
刘莽贼使尽老婆钱
形容鬼领回开口货
第六回
活死人讨饭遇仙人
臭花娘烧香逢色鬼
第七回
骚师站痴心帮色鬼
活死人结发聘花娘
第八回
鬼谷先生白日升天
畔房小姐黑夜打鬼
第九回
贪城隍激反大头鬼
怯总兵偏听长舌妇
第十回
阎罗王君臣际会
序跋
序一
昔坡公尝强人劭平鬼;辞曰无有,则曰姑妄言之。汉《艺文志》云:小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语道听途说者之所为也。由是言之,何必引经据典而自诩为鬼之董狐哉?吾闻诸:天有鬼星;地有鬼国;南海小虞山中有鬼母;卢充有鬼妻,生鬼子;《吕览》载黎邱奇鬼;《汉书》记嫠亭冤鬼;而尺郭之朝吞恶鬼三千,夜吞八百,以鬼为饭,则较钟进士之啖鬼尤甚。然或者造无为有,典而不典。若乃三年伐鬼,则见于《书》;一车载鬼,则详于《易》;新鬼大,故鬼小,则著于《春秋》。岂知韩昌黎之送穷鬼,罗友之路见揶揄鬼,借题发挥,一味捣鬼而已哉?今过路人务以街谈巷语,记其道听途说,名之曰《何典》;其言则鬼话也,其人则鬼名也,其事实则不离乎开鬼心,扮鬼脸,怀鬼胎,钓鬼火,抢鬼饭,钉鬼门,做鬼戏,搭鬼棚,上鬼当,登鬼箓,真可称一步一个鬼矣。此不典而典者也。吾只恐读是编者疑心生鬼,或入街鬼窠路云。太平客人题。
序二
无中生有,萃来海外奇谈;忙里偷闲,架就室中楼阁。全凭插科打诨,用不着子曰诗云;讵能嚼字咬文,又何须之乎者也。不过逢场作戏,随口喷蛆;何妨见景生情,凭空捣鬼。一路顺手牵羊,恰似拾蒲鞋配对;到处搜须捉虱,赛过搲迷露做饼。总属有口无心,安用设身处地;尽是小头关目,何嫌脱嘴落须。新翻腾使出花斧头,老话头箍成旧马桶。阴空撮撮,一相情愿;口径唐唐,半句不通。引得笑断肚肠根,欢天喜地;且由我落开黄牙床,指东说西。天壳海盖,讲来七缠八丫叉;神出鬼没,闹得六缸水弗浑。岂是造言生事,偶然口说无凭;任从掇册查考,方信出于《何典》。新年新岁,过路人题于罨头轩。
跋
《何典》一书,上邑张南庄先生作也。先生为姑丈春蕃贰尹之尊人,外兄小蕃学博之祖。当乾嘉时,邑中有十布衣,皆高才不遇者,而先生为之冠。先生书法欧阳,诗宗范、陆,尤劬书;岁入千金,尽以购善本,藏书甲于时。著作等身,而身后不名一钱,无力付手民。忆余龆龄时,犹见先生编年诗稿,蝇头细书,共十余册。而咸丰初,红巾据邑城,尽付一炬,独是书幸存。夫是书特先生游戏笔墨耳,乌足以见先生?然并是书不传,则吉光片羽,无复留者,后人又何自见先生?爰商于缕馨仙史,代为印行,庶后人藉是书见先生,而悲先生以是书传之非幸也。光绪戊寅端午前一日,海上餐霞客跋。
重印何典序
吴老丈屡次三番的说,他做文章,乃是在小书摊上看见了一部小书得了个诀。这小书名叫《岂有此理》;它开场两句,便是“放屁放屁,真正岂有些理!”
疑古玄同耳朵里听着了这话,就连忙买部《岂有此理》来看,不对,开场并没有那两句;再买部《更岂有些理》来看,更不对,更没有那两句。这疑古老爹不但是个“街楦头”(是他令兄“红履公”送他的雅号),而且是一到书摊子旁边,就要摊下铺盖来安身立命,生男育女,生子抱孙的。以他这种资格,当然有发现吴老丈所说的那部书的可能,无如一年又一年,直过了五六七八年,还仍是半夜里点了牛皮灯笼瞎摸,半点头脑摸不着。于是疑古老爹乃废然浩叹曰:“此吴老丈造谣言也!”
夫吴老丈岂造谣言也哉?不过晃记错了个书名,而其书又不甚习见耳。
我得此书,乃在今年逛厂甸时。买的时候,只当它是一部随便的小书,并没有细看内容。拿到家中,我兄弟就接了过去,随便翻开一回看看;看不三分钟,就格格格格的笑个不止。我问为什么,他说:“这书做得好极,一味七支八搭,使用尖刁促揢的挖空心思,颇有吴老丈风味。”我说“真的么?”抢过来一看,而开场词中“放屁放屁,真正岂有此理”两句赫然在目!
于是我等乃欢天喜地而言曰:“吴老丈的老师被我们抓到了。”
于是我乃悉心静气,将此书一气读完。读完了将它笔墨与吴文笔墨相比。真是一丝不差,驴头恰对马嘴。
一层是此书中善用俚言土语,甚至极土极村的字眼,也全不避忌;在看的人却并不觉得它蠢俗讨厌,反觉得别有风趣。在吴文中,也恰恰是如此。
二层是此书中所写三家村风物,乃是今日以前无论什么小说书都比不上的。在吴文中碰到写三家村风物时,或将别种事物强拉硬扯化作三家村事物观时,也总特别的精神饱满,兴会淋漓。
三层是此书能将两个或多个色采绝不相同的词句,紧接在一起,开滑稽文中从来未有的新鲜局面。(例如第四回中,六事鬼劝雌鬼嫁刘打鬼,上句说“肉面对肉面的睡在一处”,是句极土的句子,下句接“也党风光摇曳,与众不同”,何典乃是句极飘逸的句子)这种作品,不是绝顶聪明的人是弄不来的。吴老丈却能深得此中三味;看他不费吹灰之力,只轻轻的一搭凑,便又捣了一个大鬼。
四层是此书把世间一切事事物物,全部看得米小米小;凭你是天皇老子乌龟虱,作者只一例的看做了什么都不值的鬼东西。这样的态度,是吴老丈直到“此刻现在”还奉行不背的。
综观全书,无一句不是荒荒唐唐乱说鬼,却又无一句不是痛痛切切说人情世故。这种作品,可以比做图画中的caricature;它尽管是把某一个人的眼耳鼻舌,四肢百体的分寸比例全部变换了、将人形变做了鬼形,看的人仍可以一望而知:这是谁,这是某,断断不会弄惜。
我们既知道Caricature 在图画中所占的地位,也就不难知道这部书及吴老丈的文章在文学上所占的地位。
但此书虽然是吴老丈的老师,吴老丈却是个“青出于蓝”,“强耶娘,胜祖宗”的大门生;因为说到学问见识,此书作者张南庄先生是万万比不上吴老丈的。但这是时代关系,我们那里能将我们的祖老太太从棺材里挖出来,请她穿上高低皮鞋去跳舞,被人一声声的唤作“密司”呢!我今将此书标点重印,并将书中所用俚语标出(用○号),又略加校注(用⊙号),以便读者。事毕,将我意略略写出。如其写得不对,读者不妨痛骂:“放屁放屁,真正岂有此理!”
刘复一九二六,三,二,北京
鲁迅题记
《何典》的出世,至少也该有四十七年了,有光绪五年的申报馆书目续集可证。我知道那名目,却只在前两三年,向来也曾访求,但到底得不到。现在半农加以校点,先示我印成的样本,这实在使我很喜欢。只是必须写一点序,却正如阿Q 之画圆圈,我的手不免有些发抖。我是最不擅长于此道的,虽然老朋友的事,也还是不会捧场,写出洋洋大文,俾于书,于店,于人,有什么涓埃之助。
我看了样本,以为校勘有时稍迂,空格令人气闷,半农的士大夫气似乎还太多。至于书呢?那是:谈鬼物正像人间,用新典一如古典,三家村的达人穿了赤膊大衫向大成至圣先师拱手,甚而至于翻筋斗,吓得“子曰”店的老板昏厥过去;但到站直之后,究竟都还是长衫朋友。不过这一个筋斗,在那时,敢于翻的人的魄力,可总要算是极大的了。
成语和死古典又不同,多是现世相的神髓,随手拈掇,自然使文字分外精神;又即从成语中,另外抽出思绪:既然从世相的种子出,开的也一定是世相的花。于是作者便在死的鬼画符和鬼打墙中,展示了活的人间相,或者也可以说是将活的人间相,都看作了死的鬼画符和鬼打墙。便是信口开河的地方,也常能令人仿佛有会于心,禁不住不很为难的苦笑。
够了。并非博士般脚色,何敢开头?难违旧友的面情,又该动手。应酬不免,圆滑有方;只作短文,庶无大过云尔。
中华民国十五年五月二十五日,鲁迅谨撰
2、谜男方法的图书目录
第 1章 大情圣背后之谜 The Mysterybehind Casanova
第 2 章 人生的终极目zhidao标 The Ultimate Purpose of Life ····
第 3 章 改写她的恋爱电路 Rewiring Her Attraction Circuitry······
第 4 章 游戏的规则与架构 Rules and Structure of the Gam
第 5 章 A1:打开组合 Open
第 6 章 A2:女对男的兴趣内 Female-to-Male Interest
第 7 章 A3:男对女的兴趣 Male-to-Female Interest
第 8 章 交谈 Conversation
第 9 章 中场游戏与结尾游戏Mid-Game and End-Game
结语|前进与征服容 Conclusion| Go forth and Conquer
谜男的信 A Bonus Letter from Mystery
把妹术语一览表 Glossary
3、冰与火之歌的书籍目录
现在冰与火之歌一共出了五部,每一部都分为上中下三册,我在掌阅上面看的,1-5部都有,是一部一本的,不分上中下,希望您能采纳~
4、我们的图书目录
001鸭嘴兽知006睡美人009公车012情书015春梦018不伦像处理尸体一样022幸福026圣诞老公公032魔术师037客途之梦042老家046变脸050多余出来的情感054失落的弹珠台游戏058绿窗064搬离069别人的房间074洗衣店079瘟疫时期的怪梦083独处时光087游街091冰宫095恶童100诚实105钉孤只110火灾道114送别会119斗阵俱乐部124玩具鸭的旅程128标本剥制师的邻居134秋日海滨回139昔日酒馆144战俘149卡通世界155印尼女孩159错误联想163伪魔术师167垃圾时光172一个都不会少178想我人渣兄弟们183空城计189隧道193命运交织的火车198一个女作家死之后203同学会答209错过214偷考卷219直升机224悼念一个朋友229次日233父亲梦见“总统”遇刺239偷云梯车的女人242大火焚毁的地铁车厢246噩梦
5、如何研究一本书的目录?
该书强调阅读是一种主动的活动。阅读一般分做三种目的:娱乐消遣、获取资讯、增进理解力。只有最后一种目的的阅读能帮助阅读者增长心智,不断成长。
该书主要论述指导如何通过阅读增进理解力。它将阅读分做四个层次基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。在书后推荐了一系列的经典名著。
阅读的四个层次是渐进掌握的,上一层次包括下一层次阅读法;
第一层次的阅读,称之为基础阅读(elementary reading)。都指出一个人只要熟练这个层次的阅读,就摆脱了文盲的状态,至少已经开始认字了。在熟练这个层次的过程中,一个人可以学习到阅读的基本艺术,接受基础的阅读训练,获得初步的阅读技巧。在这个层次的阅读中,要问读者的问题是:"这个句子在说什么?"
第二个层次的阅读,称之为检视阅读(inspectional reading)。是在一定的时间之内,抓出一本书的重点-通常是很短,而且总是(就定义上说)过短,很难掌握一本书所有重点。也可以称之为略读或预读。这个层次要问的典型问题就是:"这本书在谈什么?"
第三种层次的阅读,称之为分析阅读(analytical reading)。分析阅读就是全盘的阅读、完整的阅读,或是说优质的阅读-读者能做到的最好的阅读方式。如果说检视阅读是在有限的时间内,最好也最完整的阅读,那么分析阅读就是在无限的时间里,最好也最完整的阅读。分析阅读就是要咀嚼与消化一本书。如果读者的目标只是获得资讯或消遣,就完全没有必要用到分析阅读。分析阅读就是特别在追寻理解的。
第四种,也是最高层次的阅读,称之为主题阅读(syntopical reading)。在做主题阅读时,阅读者会读很多书,而不是一本书,并列举出这些书之间相关之处,提出一个所有的书都谈到的主题。但只是书本字里行间的比较还不够。主题阅读涉及的远不止此。借助所阅读的书籍,主题阅读者要能够架构出一个可能在哪一本书里都没提过的主题分析。因此,很显然的,主题阅读是最主动、也最花力气的一种阅读。
6、华为阅读的书籍存在哪个目录?
华为阅读书籍百的存储路径为:文件管理/本地/内部存储/HwIReader/books/zyepub。
1、首先,打开手机中的"文件管理"。
2、然后度,点击本地中的"内部存储"。
3、在目录中找到名为"HwIReader"的文件夹,打开。
4、找到"books"文件夹,点击打开。
5、"books"文件夹中只有一版个名为"zyepub"的文件夹,打开它。
6、"zyepub"文件夹中的文件就是华为阅读的书籍,选择你需权要的文件打开。
7、选择你需要的书籍(例:《一世兵王》),进行操作。
7、游戏架构设计与策划基础的图书目录
第1章 游戏策划概述知
第2章 玩家心理分析与游戏性
第3章 游戏概念及原型设计道
第4章 游戏背景设计
第5章 游戏地图与场景设计专
第6章 游戏元素设计
第7章 任务与关卡设计
第8章 游戏规则设计
第9章 界面与用户控制
第10章 游戏编辑工具
第11章 游戏设计文档
附录A 动作休闲网络游属戏策划实例
附录B 棋牌类网络游戏策划大纲
附录C 游戏策划案——《炎龙战记》系统策划案
附录D 策划设计文档
8、博弈论的图书目录
第一章 什么是博弈论
第一节 博弈论基本概念
第二节 博弈论的典型模型
第三节 博弈的分类及其要素
第四节 博弈论的产生与发展
第五节 博弈论与经济
第二章 完全信息静态博弈
第一节 静态博弈与占优策略均衡
第二节 纳什均衡
第三节 纳什均衡的应用
第四节 混合策略纳什均衡
第五节 纳什均衡的存在性
第六节 多重纳什均衡及其选择
第三章 完全且完美信息动态博弈
第一节 动态博弈的扩展式表示法
第二节 逆向归纳法
第三节 子博弈和子博弈精练纳什均衡
第四节 动态博弈模型
第五节 动态博弈中的同时选择行为
第六节 逆向归纳法的局限性和颤抖手均衡
第四章 重复博弈
第一节 重复博弈基本理论
第二节 有限次重复博弈
第三节 无限次重复博弈
第五章 不完全信息静态博弈
第一节 贝叶斯纳什均衡
第二节 贝叶斯博弈与混合策略均衡
第三节 拍卖理论
第四节 机制设计理论及显示原理
第六章 不完美信息动态博弈
第一节 不完美信息动态博弈的表示
第二节 精练贝叶斯均衡
第三节 柠檬博弈模型
第四节 逆向选择与道德风险
第七章 不完全信息动态博弈
第一节 不完全信息动态博弈的海萨尼转换
第二节 空口声明博弈
第三节 信号博弈
第四节 不完全信息下的谈判博弈
第五节 有限次重复囚徒困境中的声誉模型
第六节 四种均衡概念的比较分析
第八章 静态合作博弈
第一节 合作博弈的基本概念
第二节 核心与稳定集
第三节 沙普利值及其应用
第四节 谈判集、内核与核仁
第九章 动态合作博弈
第一节 两人微分合作博弈
第二节 多人动态合作博弈
第十章 演化博弈理论
第一节 有限理性与演化博弈理论
第二节 两个演化博弈的例子
第三节 演化稳定策略
第四节 模仿者动态模型
第五节 个体学习机制
9、书的目录有什么作用?
作用:
1.能理清思路,知道这本大概内容。
2.是能让人清楚地知道书所对接的框架内容,一目了然。
3.页码方便读者查看所需资料,迅速找到文章。