尴尬游戏2攻略

1、玩冷门游戏有看不起的尴尬感怎么了？

你自己玩的开心就行了，别在乎别人怎么看？

2、英雄联盟：你在游戏中遇到过哪些尴尬的事情？

如果你是新朋友，可不可以请你帮小编点个关注(o)?1?7，小编这里每天都会有不同的游戏咨询奉送给大家！

如果你是老朋友，那么——我又回来了！

小编会每天为大家更新各种游戏的相关内容，不要错过哦！

数一数日子，似乎已经好久没有玩过英雄联盟了。虽然一直在发有关LOL的文章，但是其实有很多新东西已经忘记了。不知道之后小编还会不会再玩这款游戏。最近，小编就来写一写之前在游戏中的经历，毕竟也是一段经历，时间长了忘记了就不好了。

今天，小编就先来写一写小编在玩LOL时遇到的尴尬的事情：

一次朋友在玩，临时有事要离开，我过去接手。还记得当时玩的是上路剑姬，对线诺克。线上一波对拼，双方都只剩丝血。我看了看手中的引燃，果断按下了F，没想到啪一声闪现到了诺克脸上！朋友跟小编的闪现键位不一样！搞笑的是，我闪现的时候对面诺克也闪现了，明明流血就能死的。过了一会，诺克打字：吓死老子了??

跟朋友双排，突发奇想用石头人打野，朋友剑豪中单。然后小编莫名其妙地就想去中路Gank一波，剧本都写好了：小编石头人闪现大招辛德拉，剑豪接大、引燃，小编在用Q减速，追着砍，辛德拉这个小脆皮绝对扛不住，完美。然而，事实是——啪，闪现出去??辛德拉楞了一下，剑豪楞了一下，我也楞了一下。朋友：你TM才五级！小编为了缓解尴尬的气愤，所有人打字：路过??

小编上单VN对线提莫。提莫残血，Q技能也放过了，还没冷却好。果断闪现A??草塔了，Q、再A??又草塔了，这个时候提莫的Q冷却好了，一个Q扔过来，小编满血VN死在塔下。

玩个上单艾克，传送支援下路，不过对面有点凶，传送到一半的时候我方下路双人组已经被压退了，所以我落地的时候在敌人的包围圈里，小编想都不想直接一个R。对面ADC：??，对面辅助：??，对面上单：??。其实我也不明白，我传送过去干了个啥。

队友丝血，在龙坑回程，小编慎在龙坑上边，也是丝血准备回程。这时小编看到敌方过来两个人包夹我，小编立马A爆炸果实下龙坑。结果，小编的日炎烫了一下龙，张嘴一吐：“DOUBLE KILL！”接下来是队友长达十分钟的问候。

说了几件自己尴尬的事情，小编来说一件小编在游戏中让别人尴尬的事情吧。

那是今年的10月28日吧，RNG输给SKT的那一天晚上。朋友拉小编去网吧通宵，顺便告别一下LOL。匹配，小编选了最爱用的VN，朋友中单亚索。开局，对面锤石见我带着RNG队标，上来就是一句“RNG傻逼”，当天心情不好，一向好脾气的小编瞬间就炸了，回头跟朋友说：“这把我要碾压局。”跟锤石对喷了几句，对面ADC奥巴马也开始了“一会看我怎么打死你！”

小编没有继续说话，VN+石头人，前期有点劣势。有一波，对面趁石头人不在，两个人将我打成残血，然后没杀，对面追了几步之后小编DF+Q瞬间拉开距离，对面两个人都交出了闪现想杀我，我家石头人直接闪现大招将二人击飞在塔下，双杀。

那一局，小编似乎发挥出了有史以来最好的操作，全场没被锤石钩中一次。最后，推水晶前小编战绩17-1，对面奥巴马3-12。石头人全场第一次打字：“看他怎么死？你是指笑死？”

水晶推掉前一刻，小编的VN站在对方泉水前，亮出了R字图标。

我想，最让人尴尬的，不会是对喷不过对手，应该是最后那一个血红“失败”的和那一声低沉的“defeat！”

好多字，终于写完了。接下来，就轮到大家说出自己尴尬的故事，让大家一起笑一笑了！别吝啬哦！

3、为什么感觉自己玩的游戏不火就很难堪尴尬？

斯是陋室，惟吾德馨。不多说好吧，细品。

4、真心话大冒险游戏怎么玩？

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5、我初二男生，咱们班男生最近组织了一些很尴尬的集体游戏，还涉及那方面，我又喜欢参加又怕出糗怎么办啊？

现在很多学校都有的，青春期生理健康，有注意我们了解自己身体和异性身体，既然你想参加为什么怕呢？没有什么呢

6、游戏环节无人配合,主持人该如何化解尴尬气氛

如果可单人玩，那你可自己先玩一次，玩时幽默点，带动氛围，适当放些音乐。

7、我初二男生，咱们班男生最近组织了一些很尴尬的集体游戏，还涉及那方面，我又爱参加又怕出糗怎么办啊？

虽然我没明白你暗含的是什么意思 但是我认为 咱们男生兄弟们就得往前赶 上 你也不吃亏 我感觉 你应该是年龄小 害羞 这在学校才有的机会 你别怕 大胆的去做 去玩 撑死胆大的 饿死胆小的 你觉得呢？ 是不是这么个理

8、入手威刚DDR2 1066 2G游戏威龙后的尴尬！

1066是有的·。没有被忽悠。
但是得进行内存超频的，其实就是改内存的分频，这个和你 CPU也有关系的。。得有一个合适的比例，合适了就能认，而且能开机，不合适的话，也许认不到，也许就开不开机了。
DDR2 标准默认的就是800 。。
如果您不是超频高手的话建议就这样用着吧。
真正提升到1066了，根本看不出来速度能提升多少。何况2G的内存已经比较大了。不是进行科研工作的话，已经足够了。

9、从一个尴尬的游戏谈什么是适合孩子年龄发展需求的事情

0-2个月

也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。
适合0-2个月宝宝的玩具有：

0-2个月
摇响玩具、摇铃玩具等
摇动摇铃玩具，让宝宝寻找声源
听觉能力

让宝宝抓握摇铃玩具，摇动
精细动作、因果关系

音乐转转乐玩具
让宝宝倾听声音
听觉能力
愉悦情绪

手偶。指偶玩具
吸引宝宝的视线，追随玩具的活动
视觉能力

安全镜子
让宝宝照镜子，观察自己
自我意识

床挂玩具
悬挂在床头，能吸引宝宝的视线和色彩感觉声音
视觉、听觉能力

图片（人像、有一定模式的黑白图片）
悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看
视觉能力

3-4个月

给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。
从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。
适合3-4个月宝宝的玩具有：

3-4个月
家庭像册
让宝宝认识自己、父母
视觉能力社会情绪

床绕、床挂玩具
悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、玩耍
全身的动作　手眼协调能力

抓握类玩具
抓握、摇响
手眼协调能力　因果关系

能发出声音的手表带、摇铃袜
带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝宝活动的兴趣
全身的动作　因果关系

布书、洗澡书
阅读能力
对书的认识　阅读的兴趣

5-6个月

在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。

5-6个月
洗澡玩具玩具（包括沉、浮玩具）
洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣
手眼协调能力认知能力

软性积木
认识积木，抓握积木
手眼协调能力
认知能力

家长给宝宝搭积木，做出新的造型

软性球类
抓握，抛投
手眼协调能力

手抱玩具、手偶玩具、指偶玩具
认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等
社会行为
认知能力
因果关系

抱着填充玩具

让它发出声音

不倒翁
摇晃、试图推倒
精细动作　因果关系

布书、洗澡书
阅读
阅读的兴趣

7-9个月

宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁，宝宝双手之间的屏障消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。
这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好

7-9个月
音乐床挂
挂在床边和推车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音
手眼协调能力
因果关系　音乐能力

玩具琴
随意敲打，满足宝宝手的动作的需要
听觉刺激　手眼协调能力
因果关系

积木
练习抓握
手眼协调能力

成人用积木搭出造型

拖拉玩具
推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来
解决问题的能力

带盖的盒子或瓶子
盖盖
手眼协调能力　因果关系

玩具提篮
把玩具拿进拿出
手眼协调能力
认知能力

藏找玩具

布书、洗澡书
认识事物的名称
认知能力　语言能力

10-12个月

宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。
宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用汪汪来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。

13-16个月宝宝的玩具
这时宝宝的运动和感觉能力提高，会模仿做操，合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路，活动能力大加强。也能说一些简单的词语来表达自己的需要，理解力和语言能力有了很大进步。手眼配合能力提高，喜欢用笔在纸上涂画。

此时适合宝宝的玩具有：

一、发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具。

二、促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类、沙包等。

三、训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木、串珠等。

四、促进语言和认知能力的玩具：小动物、交通工具、娃娃、小小生活用品、图书等。

五、训练思维和动手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。

17-20个月宝宝的玩具
这时的宝宝行动更为自如，应该加强宝宝手眼协调能力和精细动作能力的培养，学习使用工具够取物品。这时为宝宝选择玩具应注意锻炼宝宝动作的灵活性和反应的灵敏度。

适合这个阶段宝宝的玩具有：
- 可拆装的玩具；
- 可扔进容器的大彩色珠子；
- 排序玩具；
- 小橡皮球；
-
大蜡笔；
- 沙盒；
- 玩具铲子；
- 简单的乐器，如鼓和铃铛；
- 玩具车；
-
可摇晃的玩具马。

21-24个月宝宝的玩具

这一年龄段的宝宝大动作和精细动作的能力发展较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高，会握笔，也会用积木搭更高一些的塔，行走和跑动更为自如，喜欢模仿大人的各种动作，感情日益丰富。

适合21-24个月宝宝的玩具有：

- 颜料，简单的游戏拼图；
- 简单的建筑模型；
- 旧杂志；
- 篮子；
- 带盖的食管或容器；
- 橡皮泥；
-
活动玩具，如小火车、小卡车；
- 假想的割草机和厨房用品；
- 各种角色的木偶；
-
适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

3-4岁宝宝的玩具
适合3-4岁宝宝的玩具分为以下几类：

一、发展感知觉，促进宝宝认知和语言能力的玩具：简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木；各种动物形象的毛绒玩具；娃娃、玩具餐具、玩具家俱；各种玩具交通工具，小汽车、卡车、救护车等。

二、发展和促进宝宝动作的玩具：大皮球、小皮球、儿童自行车、三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具：电动飞机、小汽车、轨道火车等。

四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具：小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

3-6岁宝宝的玩具
适合3-6岁宝宝的玩具有：

颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。

木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。

需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。

体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。

适合4-5岁宝宝的玩具分为以下几类：

一、发展小肌肉系统，完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具：各种球类，羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。

二、能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具：玩娃娃家的各种用具，小锅、小碗、小家具，木工玩具；各种交通和运输工具，大卡车、消防车、警车等；各种组装玩具，积木，建筑模型，七巧板等；各种棋类，如跳棋、五子棋等。

三、
激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具：计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木等。

四、
培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具：电子琴、铃鼓、木琴等。
适合5岁宝宝的玩具
运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。

技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。

智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等

10、男生和女生走在一起的时候，男生为了避免尴尬，一直跟女生讲游戏，为什么？

因为不想冷场啊，男孩又不懂衣服包包化妆之类的
想想画面就很尴尬，女生“嗯，啊，呃，奥"