尷尬游戲2攻略

1、玩冷門游戲有看不起的尷尬感怎麼了？

你自己玩的開心就行了，別在乎別人怎麼看？

2、英雄聯盟：你在游戲中遇到過哪些尷尬的事情？

如果你是新朋友，可不可以請你幫小編點個關注(o)?1?7，小編這里每天都會有不同的游戲咨詢奉送給大家！

如果你是老朋友，那麼——我又回來了！

小編會每天為大家更新各種游戲的相關內容，不要錯過哦！

數一數日子，似乎已經好久沒有玩過英雄聯盟了。雖然一直在發有關LOL的文章，但是其實有很多新東西已經忘記了。不知道之後小編還會不會再玩這款游戲。最近，小編就來寫一寫之前在游戲中的經歷，畢竟也是一段經歷，時間長了忘記了就不好了。

今天，小編就先來寫一寫小編在玩LOL時遇到的尷尬的事情：

一次朋友在玩，臨時有事要離開，我過去接手。還記得當時玩的是上路劍姬，對線諾克。線上一波對拼，雙方都只剩絲血。我看了看手中的引燃，果斷按下了F，沒想到啪一聲閃現到了諾克臉上！朋友跟小編的閃現鍵位不一樣！搞笑的是，我閃現的時候對面諾克也閃現了，明明流血就能死的。過了一會，諾克打字：嚇死老子了??

跟朋友雙排，突發奇想用石頭人打野，朋友劍豪中單。然後小編莫名其妙地就想去中路Gank一波，劇本都寫好了：小編石頭人閃現大招辛德拉，劍豪接大、引燃，小編在用Q減速，追著砍，辛德拉這個小脆皮絕對扛不住，完美。然而，事實是——啪，閃現出去??辛德拉楞了一下，劍豪楞了一下，我也楞了一下。朋友：你TM才五級！小編為了緩解尷尬的氣憤，所有人打字：路過??

小編上單VN對線提莫。提莫殘血，Q技能也放過了，還沒冷卻好。果斷閃現A??草塔了，Q、再A??又草塔了，這個時候提莫的Q冷卻好了，一個Q扔過來，小編滿血VN死在塔下。

玩個上單艾克，傳送支援下路，不過對面有點凶，傳送到一半的時候我方下路雙人組已經被壓退了，所以我落地的時候在敵人的包圍圈裡，小編想都不想直接一個R。對面ADC：??，對面輔助：??，對面上單：??。其實我也不明白，我傳送過去幹了個啥。

隊友絲血，在龍坑回程，小編慎在龍坑上邊，也是絲血准備回程。這時小編看到敵方過來兩個人包夾我，小編立馬A爆炸果實下龍坑。結果，小編的日炎燙了一下龍，張嘴一吐：「DOUBLE KILL！」接下來是隊友長達十分鍾的問候。

說了幾件自己尷尬的事情，小編來說一件小編在游戲中讓別人尷尬的事情吧。

那是今年的10月28日吧，RNG輸給SKT的那一天晚上。朋友拉小編去網吧通宵，順便告別一下LOL。匹配，小編選了最愛用的VN，朋友中單亞索。開局，對面錘石見我帶著RNG隊標，上來就是一句「RNG傻逼」，當天心情不好，一向好脾氣的小編瞬間就炸了，回頭跟朋友說：「這把我要碾壓局。」跟錘石對噴了幾句，對面ADC奧巴馬也開始了「一會看我怎麼打死你！」

小編沒有繼續說話，VN+石頭人，前期有點劣勢。有一波，對面趁石頭人不在，兩個人將我打成殘血，然後沒殺，對面追了幾步之後小編DF+Q瞬間拉開距離，對面兩個人都交出了閃現想殺我，我家石頭人直接閃現大招將二人擊飛在塔下，雙殺。

那一局，小編似乎發揮出了有史以來最好的操作，全場沒被錘石鉤中一次。最後，推水晶前小編戰績17-1，對面奧巴馬3-12。石頭人全場第一次打字：「看他怎麼死？你是指笑死？」

水晶推掉前一刻，小編的VN站在對方泉水前，亮出了R字圖標。

我想，最讓人尷尬的，不會是對噴不過對手，應該是最後那一個血紅「失敗」的和那一聲低沉的「defeat！」

好多字，終於寫完了。接下來，就輪到大家說出自己尷尬的故事，讓大家一起笑一笑了！別吝嗇哦！

3、為什麼感覺自己玩的游戲不火就很難堪尷尬？

斯是陋室，惟吾德馨。不多說好吧，細品。

4、真心話大冒險游戲怎麼玩？

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5、我初二男生，咱們班男生最近組織了一些很尷尬的集體游戲，還涉及那方面，我又喜歡參加又怕出糗怎麼辦啊？

現在很多學校都有的，青春期生理健康，有注意我們了解自己身體和異性身體，既然你想參加為什麼怕呢？沒有什麼呢

6、游戲環節無人配合,主持人該如何化解尷尬氣氛

如果可單人玩，那你可自己先玩一次，玩時幽默點，帶動氛圍，適當放些音樂。

7、我初二男生，咱們班男生最近組織了一些很尷尬的集體游戲，還涉及那方面，我又愛參加又怕出糗怎麼辦啊？

雖然我沒明白你暗含的是什麼意思 但是我認為 咱們男生兄弟們就得往前趕 上 你也不吃虧 我感覺 你應該是年齡小 害羞 這在學校才有的機會 你別怕 大膽的去做 去玩 撐死膽大的 餓死膽小的 你覺得呢？ 是不是這么個理

8、入手威剛DDR2 1066 2G游戲威龍後的尷尬！

1066是有的·。沒有被忽悠。
但是得進行內存超頻的，其實就是改內存的分頻，這個和你 CPU也有關系的。。得有一個合適的比例，合適了就能認，而且能開機，不合適的話，也許認不到，也許就開不開機了。
DDR2 標准默認的就是800 。。
如果您不是超頻高手的話建議就這樣用著吧。
真正提升到1066了，根本看不出來速度能提升多少。何況2G的內存已經比較大了。不是進行科研工作的話，已經足夠了。

9、從一個尷尬的游戲談什麼是適合孩子年齡發展需求的事情

0-2個月

也許有些父母認為這么小的寶寶不需要什麼玩具，他們根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生兒也有很強地學習能力，從一出生，他們就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。不到一個月的寶寶，吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的信息。
適合0-2個月寶寶的玩具有：

0-2個月
搖響玩具、搖鈴玩具等
搖動搖鈴玩具，讓寶寶尋找聲源
聽覺能力

讓寶寶抓握搖鈴玩具，搖動
精細動作、因果關系

音樂轉轉樂玩具
讓寶寶傾聽聲音
聽覺能力
愉悅情緒

手偶。指偶玩具
吸引寶寶的視線，追隨玩具的活動
視覺能力

安全鏡子
讓寶寶照鏡子，觀察自己
自我意識

床掛玩具
懸掛在床頭，能吸引寶寶的視線和色彩感覺聲音
視覺、聽覺能力

圖片（人像、有一定模式的黑白圖片）
懸掛在床頭或貼在牆上讓寶寶觀看
視覺能力

3-4個月

給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先，油漆和材質要無毒，以免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險；其次，玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落，玩具的大小不能小於寶寶的拳頭，以免被寶寶誤食引起窒息。
從3個月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色（特別是黃色和紅色）感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具，可以促進寶寶辨色能力的發展。
適合3-4個月寶寶的玩具有：

3-4個月
家庭像冊
讓寶寶認識自己、父母
視覺能力社會情緒

床繞、床掛玩具
懸掛各種玩具，便於寶寶抓握、玩耍
全身的動作　手眼協調能力

抓握類玩具
抓握、搖響
手眼協調能力　因果關系

能發出聲音的手錶帶、搖鈴襪
帶在寶寶的手腕、腳腕上，增加寶寶活動的興趣
全身的動作　因果關系

布書、洗澡書
閱讀能力
對書的認識　閱讀的興趣

5-6個月

在這一階段，手眼協調動作發生了，寶寶可以准確地把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作：坐在桌邊時，寶寶喜歡用手抓撓桌面，夠桌上的玩具；寶寶喜歡撕紙，會搖動和敲打玩具，記住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，寶寶會順著掉的方向去看；並且兩只手可以同時抓住兩個玩具。

5-6個月
洗澡玩具玩具（包括沉、浮玩具）
洗澡時放在澡盆或浴缸里，便於寶寶抓握，增加洗澡的樂趣
手眼協調能力認知能力

軟性積木
認識積木，抓握積木
手眼協調能力
認知能力

家長給寶寶搭積木，做出新的造型

軟性球類
抓握，拋投
手眼協調能力

手抱玩具、手偶玩具、指偶玩具
認識填充玩具的名稱，如娃娃、小貓等
社會行為
認知能力
因果關系

抱著填充玩具

讓它發出聲音

不倒翁
搖晃、試圖推倒
精細動作　因果關系

布書、洗澡書
閱讀
閱讀的興趣

7-9個月

寶寶的各種動作開始出現有意性：會有意識地把小鈴搖響，會用一隻手去拿東西，會把玩具拿起來在手裡轉來轉去。寶寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。過了半歲，寶寶雙手之間的屏障消失了，他會把玩具從一隻手遞到另一隻手，拿著兩塊積木在手中對敲。
這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得「刺激過剩」，使得寶寶對滿屋子的玩具不知所措。研究表明，給寶寶過多的玩具，會使寶寶性格散漫，導致寶寶興趣不專一，注意力不易於集中。給寶寶適度的幾個玩具，只要啟發寶寶多想些玩的方法，激發寶寶動手動腦的效果更好

7-9個月
音樂床掛
掛在床邊和推車上，讓寶寶學會如何通過拉繩使音樂盒發出聲音
手眼協調能力
因果關系　音樂能力

玩具琴
隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要
聽覺刺激　手眼協調能力
因果關系

積木
練習抓握
手眼協調能力

成人用積木搭出造型

拖拉玩具
推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來
解決問題的能力

帶蓋的盒子或瓶子
蓋蓋
手眼協調能力　因果關系

玩具提籃
把玩具拿進拿出
手眼協調能力
認知能力

藏找玩具

布書、洗澡書
認識事物的名稱
認知能力　語言能力

10-12個月

寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活，能熟練地捏起小豆子；手眼協調有了很大的提高，寶寶喜歡嘗試把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的紙打開，拿到玩具；拿著蠟筆，寶寶在紙上戳戳點點，並「嗯嗯哎哎」地讓大人來看他畫出的筆道。
寶寶喜歡擺弄玩具，對感興趣的事物長時間地觀察。他開始有記憶力，當媽媽說到小狗的時候，寶寶不用看實物或圖片就能明白媽媽指什麼，並用汪汪來表示；寶寶會記住事情，當媽媽放給他聽熟悉的兒歌，寶寶非常興奮地發出「呼呼」的聲音；經過餐桌，寶寶會伸手去夠面巾紙盒，他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。寶寶更喜歡玩藏東西的游戲，他已經建立起「客體永久性」的概念，不會再犯「脫離視線，記憶消失」的「幼稚錯誤」。寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛，懇求她把夠不著的玩具拿過來。

13-16個月寶寶的玩具
這時寶寶的運動和感覺能力提高，會模仿做操，合著節拍活動手腳和身體。多數寶寶已經學會了走路，活動能力大加強。也能說一些簡單的詞語來表達自己的需要，理解力和語言能力有了很大進步。手眼配合能力提高，喜歡用筆在紙上塗畫。

此時適合寶寶的玩具有：

一、發展感知覺和認識能力的玩具：具有不同顏色、形狀、質地、聲音的玩具。

二、促進動作發展的玩具：能推拉的小車、球類、沙包等。

三、訓練手的精細動作的玩具：套環、套筒、積木、串珠等。

四、促進語言和認知能力的玩具：小動物、交通工具、娃娃、小小生活用品、圖書等。

五、訓練思維和動手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。

17-20個月寶寶的玩具
這時的寶寶行動更為自如，應該加強寶寶手眼協調能力和精細動作能力的培養，學習使用工具夠取物品。這時為寶寶選擇玩具應注意鍛煉寶寶動作的靈活性和反應的靈敏度。

適合這個階段寶寶的玩具有：
- 可拆裝的玩具；
- 可扔進容器的大彩色珠子；
- 排序玩具；
- 小橡皮球；
-
大蠟筆；
- 沙盒；
- 玩具鏟子；
- 簡單的樂器，如鼓和鈴鐺；
- 玩具車；
-
可搖晃的玩具馬。

21-24個月寶寶的玩具

這一年齡段的寶寶大動作和精細動作的能力發展較快，手眼配合能力、手的操作能力明顯提高，會握筆，也會用積木搭更高一些的塔，行走和跑動更為自如，喜歡模仿大人的各種動作，感情日益豐富。

適合21-24個月寶寶的玩具有：

- 顏料，簡單的游戲拼圖；
- 簡單的建築模型；
- 舊雜志；
- 籃子；
- 帶蓋的食管或容器；
- 橡皮泥；
-
活動玩具，如小火車、小卡車；
- 假想的割草機和廚房用品；
- 各種角色的木偶；
-
適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。

3-4歲寶寶的玩具
適合3-4歲寶寶的玩具分為以下幾類：

一、發展感知覺，促進寶寶認知和語言能力的玩具：簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木；各種動物形象的毛絨玩具；娃娃、玩具餐具、玩具傢俱；各種玩具交通工具，小汽車、卡車、救護車等。

二、發展和促進寶寶動作的玩具：大皮球、小皮球、兒童自行車、三輪車、套環等。

三、使寶寶情緒愉快的電動玩具：電動飛機、小汽車、軌道火車等。

四、促進寶寶精細動作發展的沙灘玩具：小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。

3-6歲寶寶的玩具
適合3-6歲寶寶的玩具有：

顏料和刷子；彩筆；彩色書；練習寫字和寫數的本子；編織物、做卡片用的工具；串珠（大珠子適合3歲孩子）。

木板和卡片游戲；成人用機器的縮微模型，如計算機；各種復雜的拼圖；圖釘板；磁性板或絨板；匹配和記憶游戲；書、鍾、表；裝有合適軟體的計算機。

需要利用小肌肉運動來製造的玩具；需要緊密地裝在一起的小物體，如洋娃娃、小傢具、小汽車、小農具。

可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋帶、拉拉鏈、按按扣；娃娃及其附屬物；玩具動物；化妝用的服裝；木偶及戲台；兒童用拖把、掃帚、簸箕、熨斗及熨板；兒童用的塑料工具，如錘子或螺絲刀；沙子；小火車；小孩用的錄音機。

體育玩具，如繩圈、保齡球和靶子；小彈簧墊；各式各樣的球；任何能動的和能激發孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳起來的玩具。

適合4-5歲寶寶的玩具分為以下幾類：

一、發展小肌肉系統，完善各種動作的協調性、准確性和靈活性的玩具：各種球類，羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、自行車等。

二、能夠豐富寶寶生活經驗、培養各種技巧、發展寶寶智力的玩具：玩娃娃家的各種用具，小鍋、小碗、小傢具，木工玩具；各種交通和運輸工具，大卡車、消防車、警車等；各種組裝玩具，積木，建築模型，七巧板等；各種棋類，如跳棋、五子棋等。

三、
激發寶寶數學興趣和科學愛好的玩具：計算器、學習機、電腦、遙控汽車、電子積木等。

四、
培養興趣、陶冶性情、發展審美能力的玩具：電子琴、鈴鼓、木琴等。
適合5歲寶寶的玩具
運動型玩具：利於寶寶鍛煉體能，如：球類、跳繩、小自行車、沙包等。

技巧型玩具：利於鍛煉小肌肉群及機體協調能力，如：釣魚玩具、畫板和畫筆、投球、套圈等。

智力型玩具：利於鍛煉思維和動手能力，如：拼圖板、插塑積木、鐵積木、橡皮泥、組裝玩具、科學模擬玩具、電子積木玩具等

10、男生和女生走在一起的時候，男生為了避免尷尬，一直跟女生講游戲，為什麼？

因為不想冷場啊，男孩又不懂衣服包包化妝之類的
想想畫面就很尷尬，女生「嗯，啊，呃，奧"